由河童传说的变化看日本对妖怪文化的感情变化开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

妖怪文化作为日本传统文化的重要组成部分，深刻地影响着日本人的精神世界和社会生活。

河童作为日本最具代表性的妖怪之一，其传说在各个历史时期都经历了不同的演变，折射出日本社会文化变迁以及人们对妖怪认知和情感的转变。

本研究旨在通过考察不同历史时期河童传说的变化，深入探讨日本社会对妖怪文化的感情变化。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，随着妖怪文化研究的不断深入，国内外学者对河童传说的研究也取得了一定的成果，但仍存在一些不足。

1. 国内研究现状

国内学者对河童传说的研究主要集中在以下几个方面：1.河童形象的地域性研究：学者们对不同地区河童形象的差异进行了比较分析，例如xxx的《xxx》(出版信息)。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本选题将从古代、近代、现代三个时期出发，分析河童传说的变化，并探讨其背后反映的日本社会对妖怪文化的感情变化。

1. 主要内容

1.古代日本社会中，河童是神圣、神秘且充满力量的存在，是人们敬畏的对象。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采取文献研究法、文本分析法和跨学科研究法相结合的方式进行。

1.文献研究法：通过查阅相关书籍、期刊文献、网络资料等，全面收集与河童传说、日本妖怪文化、日本社会文化变迁等相关的文献资料，为本研究提供理论基础和事实依据。

2.文本分析法：对不同历史时期与河童相关的文学作品、民间故事、传说轶闻等文本进行解读和分析，梳理河童形象的演变过程，并结合社会背景、文化语境等因素，探讨河童传说变化背后的原因。

5. 研究的创新点

本研究的创新点在于：1.将河童传说的变化与日本社会对妖怪文化的感情变化相结合，从一个新的视角探讨日本妖怪文化的演变过程及其背后的文化心理机制。

2.采用跨学科的研究方法，将民俗学、社会学、心理学、历史学等学科的理论和方法运用到河童传说的研究中，力求突破单一学科的局限性，更加全面、深入地揭示河童传说的文化内涵。

3.注重对原始文献资料的挖掘和解读，特别是对一些鲜为人知的民间故事、传说轶闻等进行分析，以期发现新的研究视角和突破点。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

1. 陈曦.试论日本妖怪文化[j].青年时代,2020(12):158-159.

2. 张婧.论日本妖怪文化及其成因[j].北方文学(下旬刊),2021(02):24-25.

3. 刘晓静.论日本妖怪文化的特点及其成因[j].青年时代,2020(03):184-185.