环保主题绘本中立体技术的应用及效果分析开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

随着全球环保意识的日益增强，环保教育越来越受到重视，而绘本作为一种重要的儿童读物，在传递环保理念、培养儿童环保意识方面发挥着不可替代的作用。

传统的环保主题绘本大多以平面形式呈现，视觉效果较为单一，难以吸引儿童的注意力，而立体技术的应用为环保主题绘本注入了新的活力。

通过弹出、翻翻、立体模型等形式，将原本平面的画面变得立体生动，增强了绘本的趣味性和互动性，使儿童能够更加直观地感受环保的意义，激发他们的阅读兴趣和环保意识。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，国内外学者对环保主题绘本和立体技术应用于绘本领域进行了一定的研究，取得了一些成果，但仍存在不足。

#国内研究现状国内对环保主题绘本的研究起步较晚，主要集中在环保主题绘本的内容、主题、艺术表现形式等方面，例如，有学者探讨了环保主题绘本的功能、特点、发展趋势等，认为环保主题绘本能够有效地传递环保理念，培养儿童的环保意识。

还有学者对环保主题绘本的创作进行了研究，提出了一些创作原则和方法，例如，要注重故事的趣味性和教育性，要选择合适的绘画风格，要体现中国传统文化等。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本选题研究的主要内容包括：1.环保主题绘本概述：阐述环保主题绘本的概念、特点、功能和意义，分析其在环保教育中的作用和价值。

2.立体技术概述：介绍立体技术的概念、发展历史、类型特点以及在出版领域的应用现状，分析其优势和局限性。

3.环保主题绘本中立体技术的应用：探讨立体技术在环保主题绘本中的应用现状、应用方式和应用案例，分析不同立体技术在环保主题绘本中的应用特点和适用范围。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献研究法、案例分析法、问卷调查法、实验研究法等多种方法，进行以下研究步骤：
1.文献研究法：查阅、收集、整理国内外有关环保主题绘本、立体技术、儿童阅读、环保教育等方面的文献资料，了解相关研究现状、理论基础和研究方法，为本研究提供理论支撑。

2.案例分析法：选取典型案例，对环保主题绘本中立体技术的应用现状、应用方式和应用效果进行分析，总结经验，发现问题。

3.问卷调查法：设计问卷，对儿童、家长、教师等群体进行问卷调查，了解他们对环保主题绘本、立体技术以及环保教育的认知、态度和行为，收集数据，为研究提供依据。

5. 研究的创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.视角新颖：将立体技术与环保主题绘本结合起来进行研究，探讨立体技术在环保主题绘本中的应用及效果，填补了该领域研究的空白，具有一定的前沿性和创新性。

2.方法多元：采用文献研究法、案例分析法、问卷调查法、实验研究法等多种研究方法，相互印证，相互补充，使研究结论更加科学、客观、全面。

3.注重实证：在理论研究的基础上，注重实证研究，通过案例分析、问卷调查、实验研究等方法，收集数据，分析数据，验证假设，增强研究的説服力和参考价值。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

[1] 郑蕾. 让绿色理念在幼儿心中萌芽——浅谈环保主题绘本的创作[j]. 出版广角, 2020(17): 67-69.

[2] 王春华. 浅析图画书的环保教育功能[j]. 新闻研究导刊, 2021, 12(02): 233-234.

[3] 林丹. 浅谈儿童绘本的环保教育功能[j]. 读与写(教育教学刊), 2022, 19(07): 60-61.