习近平关于“青春是用来奋斗的”思想研究开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

#本选题研究的目的及意义
习近平总书记关于青年工作的重要思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，为做好新时代青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

1. 研究目的

本研究旨在深入学习贯彻习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”重要论述，深刻把握其时代背景、科学内涵、精神实质和实践要求，引导和激励广大青年坚定理想信念，练就过硬本领，勇于砥砺奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

2. 本选题国内外研究状况综述

#本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对习近平总书记关于青年工作的重要思想，特别是“青春是用来奋斗的”这一重要论述，开展了较为丰富的研究，取得了一系列重要成果。

1. 国内研究现状

国内学者对习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”思想的研究主要集中在以下几个方面：
1.对“青春是用来奋斗的”思想的时代背景、重要意义和科学内涵进行解读。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

#本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本研究将围绕习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”重要论述展开，主要内容包括：
一、“青春是用来奋斗的”思想的时代背景与重要意义
分析“青春是用来奋斗的”思想提出的时代背景，包括中国特色社会主义进入新时代、世界百年未有之大变局等国内外因素。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献研究法、历史分析法和比较研究法等多种研究方法，遵循客观性、科学性和系统性的原则，对习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”思想进行深入、系统的研究。

1.文献研究法：将系统梳理和研究习近平总书记关于青年工作的重要论述，特别是关于“青春是用来奋斗的”的相关文献，包括讲话、文章、指示批示等，准确把握其思想精髓和核心要义。

同时，还将广泛查阅国内外相关研究文献，了解学界对该议题的研究现状，为本研究提供理论借鉴和参考。

5. 研究的创新点

本研究力求在以下几个方面有所创新：
1.在研究视角上，将把习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”思想置于百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局中去理解，深入分析其提出的时代背景、历史方位和世界意义，力求更加全面、深刻地揭示其思想内涵和时代价值。

2.在研究内容上，将注重挖掘“青春是用来奋斗的”思想的精神实质和实践要求，探讨新时代青年如何将这一思想内化于心、外化于行，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春力量，力求使研究成果更具现实针对性和指导意义。

3.在研究方法上，将综合运用文献研究法、历史分析法、比较研究法等多种方法，并将定量分析与定性分析相结合，力求使研究结论更加科学、严谨、有说服力。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

1. 中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议[m]. 北京:人民出版社, 2021.

2. 习近平. 决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[m]. 北京: 人民出版社, 2017.

3. 习近平. 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗——在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[m]. 北京: 人民出版社, 2013.