1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
文 献 综 述一、研究背景和意义随着我国经济的不断发展,国家向高等教育投入的资金和师资比重逐年增加,有了国家强有力的支持,高等院校的大门也向越来越多的学生敞开,现如今高等学校的毕业生人数呈现出了逐年递增的趋势,社会上越来越多的毕业生也都接受过高等教育,当这一庞大群体集中涌入就业市场时,会导致接受过高等教育的毕业生的就业优势不再突出。
其次,由于高校开设专业的课程设置以理论教学为主,缺乏实践经验,导致很多学生到大四毕业阶段会因自己的理论知识与实际工作不相匹配而感到无所适从,由此产生一系列不良的就业心理。
再次,很多高校的就业指导课程选择在大四阶段开展,这使得很多学生在大一到大三的阶段没有更多的机会接触到与专业相关的就业信息,因此他们会在面临突如其来的就业选择时感到迷茫。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
1.研究问题:随着我国高校扩招政策的实施以及高等教育的逐渐普及,高校毕业生人数呈现逐年递增的趋势,在就业岗位供小于求的情况下,毕业生面临的就业压力也随之增加。
很多毕业生由于长期处于校园生活的安逸状态而缺乏就业敏锐度以及对人生的明确规划,导致在大四阶段进行就业选择时缺乏方向,从而引发一系列消极的就业心理。
如今面对突如其来的新冠肺炎疫情,许多小企业相继倒闭大企业纷纷裁员,使得就业形势变得更加不容乐观。
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