1. 研究目的与意义

研究的目的：在室内设计领域，儿童作为一个越来越被重视的群体，越来越多的有关儿童的设计渗透到了我们的生活之中，如何更加了解孩子们的成长，更加能够让把握住孩提时代的快乐，为孩子在现代化建设里寻求一片追求童真和快乐的乌托邦，提供给孩子更加适合他们自己的乐园是我所研究的目的。

研究的意义：因此本次课题建立在为孩子设计更适合他们学习和娱乐的空间，既能提供玩耍的场所，又可以成为孩子们交流学习的多功能平台。

在模数化的单体建筑里，给予空间更多的可能性。

2. 国内外研究现状分析

yasutaka yoshimura architects 获邀为位于千叶市原市一所幼儿园进行了扩建设计。

扩建后的建筑将成为服务于儿童、青少年以及他们家人的社区中心。

常用于仓储建筑的巨大预制帐篷笼罩着建筑，为儿童们提供了一片在风雨中仍可肆意奔跑的场地，同时也呼应着曾耸立在此的仓库建筑。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：以江边乐园为主题，进行关于儿童室内外娱乐环境的探索，创造有益于儿童的娱乐学习空间设计，结合地理环境，创造有趣的空间，探索儿童文化多元化。

从儿童行为，儿童空间需要，安全性，和单元化模块化的设计总体把握整个设计方案。

研究计划：第一阶段：11月20日12月4日，大量学习和参阅现有相关研究资料、成果，结合室内设计相关资料和案例，确定论文题目，并完成开题报告、文献综述；第二阶段：12月5日12月30日，广泛收集改造相关的案例，对收集的资料进行整理，完成论文与设计初稿；第三阶段：1月2日1月30日 ，进行方案设计、归纳、总结确定方案开始制作模型。

4. 研究创新点

主要通过对模数化下的儿童休闲娱乐空间设计做深入剖析，充分利用模数化的定位与应用的实例研究，结合有趣的一系列视觉设计，使其功能性与实用性得到更好的运用。

利用周边自然环境，创造与自然相协调的儿童娱乐空间。