基于Android的英语单词背诵系统设计与实现开题报告

 2024-06-16 03:06

1. 本选题研究的目的及意义

随着经济全球化和信息技术的快速发展,英语作为一门国际通用语言,在各个领域的重要性日益凸显。

熟练掌握英语词汇是提高英语听说读写能力的基础,也是进行跨文化交流和学习的关键。

然而,传统的英语单词背诵方法存在诸多弊端,例如:枯燥乏味、效率低下、难以坚持等。

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2. 本选题国内外研究状况综述

近年来,国内外学者和开发者在英语单词背诵系统方面开展了大量的研究和实践,取得了丰硕的成果。

1. 国内研究现状

国内的英语单词背诵系统研究起步相对较晚,但发展迅速。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本研究将设计和实现一个基于android平台的英语单词背诵系统,主要包括以下几个方面的内容:
1.系统需求分析:对系统的功能需求、性能需求以及用户界面需求进行详细分析,为系统的设计和实现奠定基础。


2.系统总体设计:确定系统的架构设计、功能模块设计以及数据库设计,为系统的开发提供总体框架。

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用软件工程的思想和方法,按照需求分析、系统设计、系统实现、系统测试的流程进行。

具体步骤如下:
1.需求分析阶段:通过文献调研、问卷调查、竞品分析等方法,全面了解英语单词背诵系统的功能需求、性能需求以及用户界面需求,形成详细的需求规格说明书。


2.系统设计阶段:根据需求规格说明书,设计系统的架构、功能模块以及数据库,并绘制相应的uml图,形成系统设计说明书。

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5. 研究的创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面:
1.个性化学习路径推荐:本系统将根据用户的学习水平、学习目标以及学习习惯,为用户推荐个性化的学习路径和学习内容,提高学习效率和学习兴趣。


2.智能化学习辅助功能:本系统将集成语音识别、图像识别等人工智能技术,为用户提供更加智能化的学习辅助功能,例如:单词发音评测、例句翻译、图片联想等,帮助用户更轻松地记忆单词。


3.游戏化学习模式设计:本系统将融入游戏化的设计元素,例如:积分排名、成就系统、虚拟奖励等,激发用户的学习动力,提高学习的趣味性和参与性。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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7. 参考文献(20个中文5个英文)

[1]陈桂林,陆汉权,李雄飞,等.基于android的高校学生课堂考勤系统设计与实现[j].电子技术与软件工程,2020(14):100-103.

[2]王晓,胡勇,李勇,等.基于android的个性化英语学习app设计与实现[j].电脑知识与技术,2020,16(31):108-110 113.

[3]王岩,张薇.基于android的英语学习app的设计与实现[j].电子技术与软件工程,2020(18):130-133.

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