基于微信小程序的线上教育管理系统的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

微信小程序自推出以来就广受广大用户和开发者的亲睐，它有着app无法比拟的制作成本低，容易部署，具有丰富的延展性，无需安装和卸载，用户可以直接使用等特点。

此外，由于应用程序由微信管理，因此从一个页面导航到另一个页面更快，并且通常比独立应用程序更流畅。

这对于优化客户花在项目上的时间的公司来说是一个真正的优势。

2. 课题关键问题和重难点

本系统的开发要求采用微信小程序设计与开发一个基于微信小程序的线上教育系统，其中包括前端和后端。

教师和学生可以通过前端进行相关的操作，管理员通过后端进行对用户和数据的管理，其主要功能如下：（1）教师可以上传课件，视频等教学资源到后台，所有视频均可在线播放和查看，学生可以通过小程序查看教师上传的课件。

（2）教师可以通过小程序上传课后作业，学生需要进行下载并完成，同时教师可以对学生的作业完成情况进行查看和下载。

3. 国内外研究现状（文献综述）

《微信小程序在微机原理与接口技术课程中的应用研究》在数字化学习和泛在学习的教育教学大背景下，越来越多的互联网技术手段被用来辅助补充高效教学。

2018年1月，由教育部软件工程教学指导委员会、计算机类专业教学指导委员会、腾讯微信、教育部在线教育研究中心联合发起的中国高校微信应用教育联盟在北京正式成立。

微信应用教育联盟的成立，标志着微信小程序正式走进了高校，对推动高校在线教育与新兴互联网轻应用的发展起到了积极的作用。

4. 研究方案

本系统的开发要求采用微信小程序设计与开发一个基于微信小程序的线上教育系统，其中包括前端和后端。

教师和学生可以通过前端进行相关的操作，管理员通过后端进行对用户和数据的管理。

本系统的总体框架结构如下：图1-1管理员模块如下：图1-2教师管理模块如下：图1-3学生端操作如下：图1-4

5. 工作计划

2022-2022-1学期：第15-16周：完成选题，查阅相关中英文资料。

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第17周：与导师沟通进行课题总体规划。