1. 本选题研究的目的及意义
随着互联网技术的快速发展和教育信息化的不断推进,传统的线下学习模式已经无法满足人们日益增长的学习需求。
在线学习作为一种新型的学习方式,以其灵活的时间、便捷的空间和丰富的资源等优势,逐渐成为人们学习的重要途径。
为了适应这一趋势,开发功能完善、性能稳定、用户体验良好的网上学习系统显得尤为重要。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来,随着互联网技术的快速发展,国内外涌现出众多优秀的在线学习平台,如coursera、udacity、mooc、学堂在线等。
这些平台在课程资源、教学模式、学习体验等方面进行了积极探索,为在线教育的发展做出了重要贡献。
国内外学者对在线学习系统的设计和开发进行了深入研究,取得了丰硕的成果。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本课题主要研究基于java的网上学习系统的设计与实现,具体研究内容如下:1.系统需求分析:对网上学习系统的功能需求、性能需求、安全需求进行详细分析,并确定系统的用户角色和用例。
2.系统总体设计:确定系统的架构设计、模块划分、数据库设计等,并设计系统的界面原型。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用软件工程的思想和方法,按照需求分析、系统设计、系统实现、系统测试和系统维护的流程进行。
1.需求分析阶段:采用问卷调查、访谈等方式,对潜在用户进行需求调研,分析系统的功能需求、性能需求和安全需求。
2.系统设计阶段:根据需求分析的结果,设计系统的架构、模块划分、数据库结构、界面原型等。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面:1.在系统架构设计上,采用前后端分离的技术,提高系统的可扩展性和可维护性。
2.在系统功能设计上,注重用户体验,提供个性化的学习推荐和学习路径规划。
3.在系统实现上,采用一些新兴的技术,例如springboot、springcloud等,以提高系统的性能和稳定性。
6. 计划与进度安排
第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲
第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文
7. 参考文献(20个中文5个英文)
1.陈 刚,王 静,李 黎,等. 基于ssm框架的高校在线学习平台的设计与实现[j]. 信息技术与信息化,2023(01):125-128.
2.张 强,姜 浩. 基于微服务架构的在线学习平台设计与实现[j]. 电子技术与软件工程,2023(01):153-157.
3.李 林. “互联网 教育”背景下在线学习平台的构建研究[j]. 电脑知识与技术,2022,18(35):124-126 130.
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